GenZ与Alpha世代：媒介使用偏好全剖析

在数字时代的汹涌浪潮中，Gen Z（1997-2012 年出生）与 Alpha 世代（2010 年代初至今出生）作为数字原住民，他们截然不同的媒介使用偏好，宛如一面多棱镜，折射出时代变迁下社会、文化与技术的复杂交织，深刻影响着当下数字文化生态格局。

对这两代人的媒介偏好深入剖析，不仅能洞察其群体特征，更能为媒介行业发展与品牌营销策略提供极具价值的启示。

本文核心看点

1、 Gen Z  的媒介使用偏好： 多元表达与社交驱动

 

2、 Alpha 世代的媒介使用偏好： 探索、学习与家庭连接

3、 GenZ与Alpha世代  媒介使用偏好成因对比

 

4、 对媒介行业及品牌营销的启示

 

 

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Gen Z 的媒介使用偏好

多元表达与社交驱动

（一）短视频平台：创意与社交的深度融合

抖音、快手、视频号等短视频平台成为 Z 世代的数字主场，这背后蕴含着深刻的文化逻辑。短视频的即时性、碎片化与互动性，精准迎合了 Z 世代快节奏、多元化的生活方式。

在这个虚拟舞台上，Z 世代从单纯的内容消费者转变为积极的创作者，以创意短视频为载体，展现个性与自我。舞蹈挑战、美妆教程、生活趣事乃至深度观点分享，每一个视频都是他们在虚拟空间构建独特社交圈的基石。

点赞、评论、合拍等互动形式，不再仅仅是简单的社交反馈，而是一种深度的情感连接方式，形成了紧密且多元的线上社群，重塑了传统社交的边界，让社交从线下的物理空间拓展到线上的创意共享空间，构建起以兴趣为核心的新型社交关系网络。

（二）社交媒体：公共话语空间的重塑

社交媒体对于 Z 世代而言，是自我形象塑造与公共话语参与的双重阵地。在小红书等平台，Z 世代精心雕琢每一张照片与文案，将生活美学融入个人主页，通过视觉叙事展现独特风格，追求潮流时尚，这本质上是一种对自我身份的文化建构。

微博的开放性与信息传播的快速性，使 Z 世代得以参与到社会议题讨论中。他们对热点现象发表见解，打破传统媒体精英话语权的垄断，在舆论场中开辟出属于自己的声音空间，重塑公共话语生态，推动社会议题的多元化发展，成为社会变革的新兴力量。

（三）音乐流媒体：情感叙事与个性标签

音乐流媒体平台在 Z 世代中广泛普及，音乐已超越娱乐范畴，成为深度的情感陪伴与个性彰显工具。Z 世代通过个性化歌单，将不同风格音乐串联，构建起专属的情感脉络。动感流行乐可能是活力社交时的背景音乐，深沉摇滚乐则成为情绪宣泄的出口，小众独立音乐更是个性标签，彰显其独特品味。

平台算法推荐进一步挖掘潜在音乐喜好，拓展音乐边界，这种算法驱动的音乐发现模式，不仅满足了 Z 世代对音乐的个性化需求，更在潜移默化中影响着音乐文化的传播与发展，催生小众音乐流派的崛起，丰富音乐文化生态。

Alpha 世代的媒介使用偏好

探索、学习与家庭连接

（一）沉浸式游戏：虚拟世界的创造与社交探索

Alpha 世代从小浸淫在数字技术环境中，沉浸式游戏成为他们探索世界的重要窗口。在游戏中，他们化身创意大师，利用游戏工具构建虚拟世界，从搭建房屋、创造角色到设计剧情任务，这一过程不仅是想象力与创造力的释放，更是对现实世界规则与秩序的模拟与重构。

多人在线模式下，他们与全球玩家协作冒险，在虚拟空间中培养社交能力，跨越地域与文化界限，构建起全球化的社交网络。这种高度参与式体验，模糊了虚拟与现实的边界，塑造着 Alpha 世代的认知模式与社交观念，为他们提供了在现实世界之外构建自我身份与社交关系的全新途径。

（二）教育类应用：数字化学习革命的先锋

随着教育理念从传统知识灌输向培养自主学习能力转变，Alpha 世代成为数字化学习革命的首批受益者。教育类应用，以生动有趣的动画、互动游戏等形式，将识字、数学、科学等基础知识融入娱乐场景，让学习成为主动探索的过程。

这不仅培养了 Alpha 世代的学习兴趣与自主探索能力，更重塑了教育的时空概念，打破了传统课堂的限制，实现随时随地的个性化学习。家长通过应用数据了解孩子学习进展，形成家校共育的数字化闭环，标志着家庭教育与学校教育在数字时代的深度融合，为未来教育模式的创新提供了实践样本。

（三）家庭共享媒体：数字时代的亲情纽带

在家庭场景中，流媒体服务成为 Alpha 世代与家人互动的重要媒介。一起观看适合全家的电影、动画剧集，不再仅仅是娱乐活动，而是亲子情感交流与家庭价值观传承的重要契机。

在剧情讨论、角色分析中，Alpha 世代与父母长辈共享欢乐时光，家庭文化在数字空间得以延续与发展。这种家庭共享媒体模式，在快节奏的现代生活中，为家庭成员提供了情感连接的桥梁，缓解数字时代带来的个体孤立感，强化家庭凝聚力，重塑家庭文化在数字时代的内涵与形式。

GenZ与Alpha世代

媒介使用偏好成因对比

（一）成长环境差异：技术变革下的不同起点

Gen Z 成长于互联网普及初期，见证了从传统媒体向新媒体的革命性转变，社交媒体的兴起如同一把钥匙，打开了他们对新兴数字技术的好奇之门。这种从传统到新兴的过渡体验，使他们渴望借助新媒体突破传统束缚，探索新的自我表达与社交方式，对新技术的探索精神成为其媒介使用偏好的重要驱动力。

而 Alpha 世代自出生便被数字技术全方位包围，智能设备、高速网络成为生活标配，数字世界对他们而言是与生俱来的生存环境。因此，他们更倾向于在虚拟空间中构建全新的自我认知与社交版图，追求沉浸式、高度交互的数字体验，以适应并驾驭这个数字化生存环境。

（二）社会文化影响：价值导向下的媒介选择

Z 世代成长于社会文化多元包容的时代，个性解放与自我表达成为核心价值观。社交媒体作为开放的公共平台，为他们提供了广阔的发声空间，促使其积极参与公共话题讨论，追求文化潮流，以独特风格彰显身份认同。这种社会文化氛围塑造了 Z 世代对具有话题性、社交互动性媒介的偏好。

而 Alpha 世代所处社会更注重科技教育、可持续发展等理念，家庭与学校教育引导他们通过数字工具探索知识、培养创造力。社会文化对创新思维与数字素养的重视，深刻影响 Alpha 世代媒介选择，使其偏向具有教育意义与创造空间的应用与游戏，在数字世界中实现知识获取与自我成长。

对媒介行业及品牌营销的启示

（一）内容创作多元化：满足不同世代的文化需求

媒介平台与品牌需深刻理解两代人不同的文化需求，创作多元化内容。面向 Z 世代，内容

应聚焦创意性、话题性与社交互动性，融入流行文化、社会热点与多元价值观，鼓励用户深度参与内容共创，打造具有文化引领性的数字内容生态。针对 Alpha 世代，内容要注重教育性、趣味性与沉浸式体验，以故事化、游戏化方式传递知识与价值观，激发孩子学习兴趣与创造力，同时兼顾家长对教育内容质量与安全性的关注，打造高质量的寓教于乐数字产品。

（二）精准营销策略：构建世代专属的品牌连接

品牌营销需精准定位，针对 Z 世代，可借助社交媒体网红、话题营销等方式，深度融入 Z 世代文化圈层，引发情感共鸣，通过参与社会议题、支持公益活动等方式，提升品牌在 Z 世代中的认同感与社会责任感形象。

对 Alpha 世代，品牌应与家庭场景紧密结合，通过亲子互动营销、教育合作等形式，在家庭共享媒体平台推广产品，注重产品的教育价值与安全性，塑造积极正面的家庭友好型品牌形象，赢得家长与孩子双重认可，实现精准有效的品牌传播与价值传递。

综上所述，Gen Z 与 Alpha 世代的媒介使用偏好是时代、社会与文化共同塑造的结果，深入研究这两代人的媒介行为，对于理解数字时代的文化变迁、推动媒介行业创新发展以及优化品牌营销策略具有不可忽视的重要意义。

TAKEAWAY

1、Gen Z 借助短视频平台实现创意表达与社交互动，重塑线上社交圈，以独特方式构建新型社交关系。

2、在社交媒体上，Z 世代通过塑造自我形象与参与公共话题讨论，打破传统话语权垄断，推动社会议题多元化。

3、音乐流媒体对 Z 世代而言，是情感陪伴与个性彰显的关键媒介，算法推荐拓展其音乐文化视野，影响音乐生态。

4、Alpha 世代在沉浸式游戏中展现创造力，构建虚拟社交网络，虚拟与现实边界模糊，重塑其认知与社交观念。

5、教育类应用助力 Alpha 世代开启数字化学习之旅，培养自主学习能力，推动家庭教育与学校教育数字化融合。

6、家庭共享媒体成为 Alpha 世代维系亲子情感、传承家庭文化的重要载体，重塑家庭文化在数字时代的内涵。

7、Gen Z 的媒介偏好源于互联网普及初期对新技术的探索渴望，以及社会多元文化对个性表达的推动。

8、Alpha 世代的媒介选择深受数字技术原生环境以及社会对科技教育、创新思维重视的影响。

9、媒介行业和品牌面向 Z 世代应创作具创意、话题性且互动性强的内容，融入多元文化与热点。

10、针对 Alpha 世代，需打造教育性、趣味性与沉浸式兼具的内容，结合家庭场景进行精准营销。